Os jogos auxiliam no desenvolvimento de diversas habilidades nas crianças. Quando é promovida nas escolas, a hora da atividade escolar com jogos pode contribuir para a formação de amizades entre as crianças e a integração da turma. Cada formato de jogo tem benefícios e pode ser aproveitado em diferentes momentos.
Nos jogos imaginativos, o aluno pode desempenhar os diferentes papéis que a brincadeira de faz-de-conta exige.
Esses momentos proporcionam boas oportunidades para a criança desenvolver seu vocabulário em contexto comunicativo lúdico. Essa é uma das razões pelas quais esses jogos ajudam no desenvolvimento infantil. O professor deve guiar os alunos com instruções iniciais e depois observar como as crianças desenvolvem os temas nos quais foram orientados. Em alguns momentos, vale até uma sugestão de incluir um colega na brincadeira. Os livros didáticos ajudam a relacionar os temas de sala de aula com esse tipo de jogo.
Já os jogos com regras demandam que as crianças entendam bem as normas. Essas atividades podem ter objetivos como ensinar um conteúdo, incentivar a interação da classe ou desenvolver habilidades.
Para promover esse tipo de jogo em sala de aula, é preciso separar os alunos em quantidades específicas para cada brincadeira. O professor deve conhecer os objetivos para que eles se tornem uma oportunidade de aprimorar o potencial de cada criança.
Muitos livros didáticos têm brincadeiras que envolvem a turma toda. Esse formato é interessante quando o professor vai ensinar um jogo novo, porque é importante que todos os alunos estejam presentes e participem.
Diferentemente do que ocorre com jogos que envolvem a classe inteira, a criança não precisa esperar muito para entrar na brincadeira quando está em um grupo pequeno.
Nesse formato de jogo, o número de participantes não deve exceder cinco jogadores, mas isso pode depender do jogo escolhido.
Nessa categoria, o professor deve circular pelos grupos para checar se todos entenderam as regras e estão cumprindo tudo direitinho. Também é uma oportunidade para o educador prestar atenção no desenvolvimento das crianças durante as atividades.
Jogos mais competitivos normalmente são em dupla. Nessa situação, é importante que o professor escolha duplas mais homogêneas para que o desafio fique mais equilibrado.
Nesse formato de jogo, o objetivo é que cada aluno possa se desafiar em uma tarefa específica. Aqui entram atividades como palavras cruzadas, caça-palavras e quebra- cabeças, que incentivam o raciocínio e a lógica. Jogos dessa categoria também podem ser úteis para desenvolver atenção, paciência, psicomotricidade, entre outras habilidades.
Fonte: Sistema Mackenzie de Ensino.
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